Ikasgelatik laborategira (2017)

Eskola eremuan laborategia deitzen diogu ikasleei hainbatezagutza, konpetentzia edo gaitasun esperimenzio praktiketan oinarrituzhelarazteko erabiltzen diren espazio edo zeharkako praktikei. Espazio etapraktika hauek dira modu ireki, dinamiko, kritiko, praktiko eta kolaboratiboagobatean sortzea ahalbidetzen dutenak. Laborategia hezkuntzaren berrikuntzarakoespazio gisa ikusten dugu, ikasleak sormena, talde lana edota autonomia etainiziatiba bezalako beste konpetentzia batzuk bereganatzen dituen tokia.Hezkuntzako profesionalei zuzendutako Ikasgelatik laborategira topaketen asmoazenbait galderei erantzuna eman eta zalantza berriak sortzea da. Zein oztopoaurkitzen ditugu laborategi irekiak sortzerako garaian? Eta nola gainditu? Nolamoldatzen ditugu metodologiak, material didaktikoa etab. teknologia berrietara?Nolakoak dira sormenerako espazioak? Horrez gain, hezitzaile askok egunerokoanegiten duten lana bistaratu nahi izan du Ikasgelatik laborategira ekimenak,Hirikilabsen lan ildo hau martxan jartzeko inspirazio iturri eta motor izanbaitira. Horretarako Laborategi irekiak sortzeko jardunbide egokien gidaliburuaaurkeztu zen, azken urte eta erdian hezkuntza arloko hainbat profesionalekHirikilabsen egindako hausnarketa lanaren emaitza, Susanna Tesconik idatzia.Ekitaldiak hezkuntza eraldatzeko lanean ari diren irakasle eta profesionalensarea bultzatzea izan du helburu, eta hezkuntza eremuan laborategiak abianjartzeko inspirazio izan daitezkeen zenbait eragileren lana ezagutaraztea. 

Programa 

9:30 Parte-hartzaileen akreditatzea 

9:45 Ongi etorria eta ekitaldiarenaurkezpena 

10:00 Laborategi irekiak sortzeko jardunbide egokien gidaliburuaaurkeztea. Susanna Tesconi 

11:00 Atsedena eta hamaiketakoa 

11:15 Esperientzienaurkezpen hitzaldiak Lucía Arias (FACT): Laborategi pentsamentua izatea,instituzioek eginez ikasi al dezakete? Inés Bebea (Ondula): Teknologiazalantzan jarri mundua ulertzeko Ista Boszhard (Waag Society): Teacher MakerCamp esperientzia 

13:30 Bazkaria Tabakaleran 

15:00 Desblokeorako estrategiak.Jarduera praktikoa Nola finantziatu laborategien sorrera? Dinamizatzailea JabiLuengo Laborategien kudeaketa ikasle, iraskale eta eskola komunitateareneskuetan. Dinamizatzailea Jokin Lacalle Laborategiak kurrikulumean txertatzen.Dinamizatzailea Eneko Apalategi Zer egin proiektu bat trabatzen denean.Dinamizatzailea Ibon Burgoa Emozio kudeaketarako estrategiak. DinamizatzaileaSusanna Tesconi Programazioari beldurra. Dinamizatzailea Iñaki Zarauz

 16:30Material didaktiko irekia sortzeko Hirikilabsen deialdiaren aurkezpena 

17:00Topaketaren itxiera